Web 2.0 Tools und Educational Apps im Englischunterricht

Produktbeschreibung

Dieses Buch trägt zur Systematisierung der digitalen Möglichkeiten für den modernen Englischunterricht bei. Mittels einer Lehrkräftebefragung wird der Status Quo des digital-gestützten Englischunterrichts beschrieben. Außerdem werden die Entwicklungsmöglichkeiten im Hinblick auf den Einsatz von Web 2.0 Tools und Educational Apps aufgezeigt. 

Inhaltsverzeichnis

Abkürzungen - 1 Einleitung - 2 Digitale Medien im Kontext der Bildungspolitik -
3 Englisch 2.0: Digitale Medien im Englischunterricht - 4 Technologiebezogene
empirische Lehrkräfteforschung in der Fremdsprachendidaktik - 5 Studienüberblick
- 6 Ergebnisse der Datenauswertung - 7 Fazit und Ausblick - 8 Verzeichnisse - 9
Anhang 

Autoreninfo

Abkürzungen - 1 Einleitung - 2 Digitale Medien im Kontext der Bildungspolitik - 3 Englisch 2.0: Digitale Medien im Englischunterricht - 4 Technologiebezogene empirische Lehrkräfteforschung in der Fremdsprachendidaktik - 5 Studienüberblick - 6 Ergebnisse der Datenauswertung - 7 Fazit und Ausblick - 8 Verzeichnisse - 9 Anhang