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Psychische Belastungen in der Vorbereitung auf das erste juristische Staatsexamen

Eine quantitative Untersuchung in Rheinland-Pfalz mit Empfehlungen für eine Reform der juristischen Ausbildung

von Hamed, Jessica   (Autor)

Änderungen der juristischen Ausbildung werden seit Jahrzehnten intensiv diskutiert, zu tiefgreifenden Reformen hat das nicht geführt. Die interdisziplinäre Arbeit gibt neue, evidenzbasierte Reformimpulse, indem sie psychologische Aspekte der Ausbildung in den Mittelpunkt der Betrachtung rückt. Mittels einer quantitativen Querschnittsstudie überprüft Jessica Hamed Hypothesen zur Frage der psychischen Belastungen im Rahmen der Examensvorbereitung. Die Untersuchungsergebnisse legen nahe, dass die Examensvorbereitung die Studierenden stark belastet. Daher unterbreitet die Autorin - auf Basis der identifizierten möglichen Einflussfaktoren - konkrete Reformempfehlungen, die psychische Belastungen mindern können.

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Produktbeschreibung

Änderungen der juristischen Ausbildung werden seit Jahrzehnten intensiv diskutiert, zu tiefgreifenden Reformen hat das nicht geführt. Die interdisziplinäre Arbeit gibt neue, evidenzbasierte Reformimpulse, indem sie psychologische Aspekte der Ausbildung in den Mittelpunkt der Betrachtung rückt. Mittels einer quantitativen Querschnittsstudie überprüft Jessica Hamed Hypothesen zur Frage der psychischen Belastungen im Rahmen der Examensvorbereitung. Die Untersuchungsergebnisse legen nahe, dass die Examensvorbereitung die Studierenden stark belastet. Daher unterbreitet die Autorin - auf Basis der identifizierten möglichen Einflussfaktoren - konkrete Reformempfehlungen, die psychische Belastungen mindern können. 

Mehr vom Verlag:

Nomos Verlags GmbH

Mehr vom Autor:

Hamed, Jessica

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 336
Sprache: Deutsch
Erschienen: Mai 2025
Auflage: 1. Auflage
Maße: 227 x 153 mm
Gewicht: 487 g
ISBN-10: 3756019381
ISBN-13: 9783756019380

Herstellerkennzeichnung

Nomos Verlags GmbH
Waldseestr. 3-5
76530 Baden-Baden
E-Mail: vertrieb@nomos.de

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KNO-MS: 18

KNO-SAMMLUNG: Schriften zur rechtswissenschaftlichen Didaktik 15
KNOABBVERMERK: 2025. 336 S. 227.0 mm
Einband: Kartoniert
Auflage: 1. Auflage
Sprache: Deutsch

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