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Verschwörungstheorien erkennen, Fake News aufdecken, Stellung beziehen

Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe

von Gröber, Caja / Heizmann, Luisa / Pohl, Sarah   (Autor)

Praxisbuch für Lehrer und Lehrerinnen an weiterführenden Schulen, Kl. 7-10 +++ In diesem Unterrichtsmaterial zu Fake News und Verschwörungstheorien finden Sie Kopiervorlagen und Methoden, mit deren Hilfe Sie den Jugendlichen vermitteln können, wie sie Fake News erkennen und dahinterstehende Strategien und Mechanismen enttarnen können. Spielerische und kreative Zugänge ermöglichen eine sachliche Auseinandersetzung mit den oft emotional aufgeladenen Themen. Die fächerunabhängig einsetzbaren Unterrichtsvorschlägeumfassen neben den Bereichen Verschwörungstheorien und Fake News auch Medienkompetenz und konstruktive Streitkultur,lassen sich variabel in den Unterricht einbinden - als kurze Übung, Unterrichtseinheit oder Projekt, in Deutsch, Fachunterricht oder Klassenleitungsstunde,sind ohne viel Vorbereitung direkt einsetzbar und enthalten die notwendigen Kopiervorlagen.Die Schüler und Schülerinnen reflektieren, woran Fake News erkennbar sind, wer ein Interesse an Verschwörungstheorien hat, wie sie verlässliche Infos finden, wie sie auf Hasskommentare in Social Media reagieren können und wie sie ihre Meinung fair vertreten. Hintergrundwissen für Lehrkräfte zu allen Themen, Anregungen zur Elternarbeit und zur Selbstreflexion runden diesen umfassenden Materialpool ab.

Buch (Kartoniert)

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Produktbeschreibung

Praxisbuch für Lehrer und Lehrerinnen an weiterführenden Schulen, Kl. 7-10 +++ In diesem Unterrichtsmaterial zu Fake News und Verschwörungstheorien finden Sie Kopiervorlagen und Methoden, mit deren Hilfe Sie den Jugendlichen vermitteln können, wie sie Fake News erkennen und dahinterstehende Strategien und Mechanismen enttarnen können. Spielerische und kreative Zugänge ermöglichen eine sachliche Auseinandersetzung mit den oft emotional aufgeladenen Themen. Die fächerunabhängig einsetzbaren Unterrichtsvorschlägeumfassen neben den Bereichen Verschwörungstheorien und Fake News auch Medienkompetenz und konstruktive Streitkultur,lassen sich variabel in den Unterricht einbinden - als kurze Übung, Unterrichtseinheit oder Projekt, in Deutsch, Fachunterricht oder Klassenleitungsstunde,sind ohne viel Vorbereitung direkt einsetzbar und enthalten die notwendigen Kopiervorlagen.Die Schüler und Schülerinnen reflektieren, woran Fake News erkennbar sind, wer ein Interesse an Verschwörungstheorien hat, wie sie verlässliche Infos finden, wie sie auf Hasskommentare in Social Media reagieren können und wie sie ihre Meinung fair vertreten. Hintergrundwissen für Lehrkräfte zu allen Themen, Anregungen zur Elternarbeit und zur Selbstreflexion runden diesen umfassenden Materialpool ab. 

Mehr vom Verlag:

Verlag an der Ruhr GmbH

Mehr vom Autor:

Gröber, Caja / Heizmann, Luisa / Pohl, Sarah

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 104
Sprache: Deutsch
Erschienen: März 2025
Sonstiges: Taschenbuch. 8827 1100038729
Maße: 236 x 167 mm
Gewicht: 266 g
ISBN-10: 3834668087
ISBN-13: 9783834668080

Herstellerkennzeichnung

Verlag an der Ruhr GmbH
Wilhelmstraße 20
45468 Mülheim
E-Mail: buchhaltung@cvk.de

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Libri-Verkaufsrang (LVR): 39717
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KNOABBVERMERK: 2025. 104 S. 240 mm
KNOSONSTTEXT: Taschenbuch. 8827 1100038729
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch

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