Englisch-Didaktik

Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II

von Doff, Sabine / Klippel, Friederike   (Autor)

Das Praxisbuch betrachtet Rahmenbedingungen und Erfordernisse eines zeitgemäßen Englischunterrichts aus folgenden Blickwinkeln: Die Inhaltsperspektive Die Lehrperspektive Die Lernperspektive Die Interaktion von Lehren und Lernen Das Fach Englisch im Kontext. Als Fachdidaktik greift der Band den aktuellen Stand der Forschung auf und berücksichtigt neben der heutigen Schulpraxis (etwa Englischlernen im mehrsprachigen Klassenzimmer) ...

Buch (Kartoniert)

EUR 24,99

Alle Preisangaben inkl. MwSt.

Am Lager, sofort lieferbar
(Nur noch wenige Exemplare auf Lager)

Versandkostenfrei*

Versandtermin: 24. Mai 2019, wenn Sie jetzt bestellen.
(innerhalb Deutschlands, Sendungen in Geschenkverpackung: + 1 Werktag)

Dieser Artikel kann nicht bestellt werden.
 

Produktbeschreibung

Informationen zum Titel:

Das Praxisbuch betrachtet Rahmenbedingungen und Erfordernisse eines zeitgemäßen Englischunterrichts aus folgenden Blickwinkeln:

Die Inhaltsperspektive
Die Lehrperspektive
Die Lernperspektive
Die Interaktion von Lehren und Lernen
Das Fach Englisch im Kontext
Als Fachdidaktik greift der Band den aktuellen Stand der Forschung auf und berücksichtigt neben der heutigen Schulpraxis (etwa Englischlernen im mehrsprachigen Klassenzimmer) auch neue Bedingungen des Englischunterrichts wie Neue Medien oder Selbstevaluation.

Informationen zur Reihe:

Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik
für die Sekundarstufe I und II.

Die Bände

öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,
greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,
liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,
blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.
Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen. 

Inhaltsverzeichnis

- Das Fach Englisch im Fächerkanon
- Mediendidaktik und Englischunterricht
- Ziele des Englischunterrichts: Inhaltsperspektive
- Was ist guter Englischunterricht? Lehrperspektive
- Der Fremdsprachenerwerb: Lernperspektive
- Lehr- und Lernstile: Interaktion zwischen Lehren und Lernen 

Autoreninfo

Friederike Klippel ist Professorin am Lehrstuhl für Didaktik der englischen Sprache und Literatur an der Uni München. Sie hat langjährige Lehr- und Unterrichtserfahrung an Grund- und Hauptschulen und ist Autorin von Publikationen zur Didaktik und Methodik des Englischunterrichts sowie von Lernspielen und Arbeitsmaterialien. 

Mehr vom Verlag:

Cornelsen Vlg Scriptor

Mehr aus der Reihe:

Mehr vom Autor:

Doff, Sabine / Klippel, Friederike

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Kartoniert
Seiten: 320
Sprache: Deutsch, Englisch
Erschienen: März 2007
Sonstiges: Best.-Nr.22172
Maße: 211 x 147 mm
Gewicht: 506 g
ISBN-10: 3589221720
ISBN-13: 9783589221721
Verlagsbestell-Nr.: 22172

Bestell-Nr.: 2655235 
Bestell-Nr. Verlag: 22172

LIBRI: 8976368
LIBRI-EK*: 17.52 € (25.00%)
LIBRI-VK: 24,99 €
STOCK Libri: 1
* EK = ohne MwSt.

UVP: 0 
Warengruppe: 17240 

KNO: 15442357
KNO-EK*: 13.98 € (25.00%)
KNO-VK: 24,99 €

KNO-SAMMLUNG: Fachdidaktik
KNOABBVERMERK: 4. Aufl. 2007. 320 S. zahlr. Abb. 211 mm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.22172
Einband: Kartoniert
Sprache: Deutsch, Englisch

Alle Preise inkl. MwSt., innerhalb Deutschlands liefern wir immer versandkostenfrei. Informationen zum Versand ins Ausland.

Kostenloser Versand*

innerhalb eines Werktages

OHNE RISIKO

30 Tage Rückgaberecht

Käuferschutz

mit Geld-Zurück-Garantie