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Raum - Zeit - Gesellschaft 5 / 6. Schülerband. Rheinland-Pfalz

Ausgabe 2016

von Westermann Schulbuch

Die schülerfreundliche Gestaltung, der klare Aufbau (u.a. motivierende "Aufmacherseiten", Doppelseitenprinzip, farbige Kennzeichnung von Sonderseiten für Projekte und Methoden) sowie die praxisgerechte Verknüpfung von Autorentexten und Materialien ermöglichen einen lebendigen Zugang zu den Schlüsselfragen des Rahmenlehrplans und schaffen lebensnahe Bezüge. Viele Buchseiten des Schülerbandes 5/6 verweisen über das dif-Zeichen auf das dazugehörige Lehrermaterial, wo differenzierende Arbeitsmaterialien angeboten werden. Die binnendifferenzierende Aufgabenkultur der Neubearbeitung von Raum - Zeit - Gesellschaft 5/6 berücksichtigt sowohl die unterschiedlichen Leistungsniveaus heterogener Schulklassen und Lerngruppen als auch unterschiedliche Lernanforderungen der verschiedenen Schularten (IGS, Realschule plus). Der Erwerb, die Handlung und die Reflexion von und mit Wissen werden über vielseitige und binnendifferenzierende Aufgabenstellungen erreicht: Das Lehrwerk bietet dazu auf jeder Arbeitsseite des Buches zahlreiche Aufgabenstellungen mit normalem Schwierigkeitsgrad an, darüber hinaus auch schwierigere, komplexere Aufgaben. Der Band Raum - Zeit - Gesellschaft 5/6 führt auf Methoden-Seiten in zahlreiche fachspezifische Methoden und überfachliche Arbeitsweisen ein. Sie werden in den folgenden Klassenstufen vertieft, erweitert und teilweise diversifiziert. Die "Plus"-Kapitel - Addita Drei Kapitel sind mit einem Plus-Zeichen versehen. Diese bahnen über inhaltlich vielfältige und motivierende Zugänge Kompetenzen zur räumlichen Orientierung in Rheinland-Pfalz, Deutschland, Europa und auf der Erde an.

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Produktbeschreibung

Die schülerfreundliche Gestaltung, der klare Aufbau (u.a. motivierende "Aufmacherseiten", Doppelseitenprinzip, farbige Kennzeichnung von Sonderseiten für Projekte und Methoden) sowie die praxisgerechte Verknüpfung von Autorentexten und Materialien ermöglichen einen lebendigen Zugang zu den Schlüsselfragen des Rahmenlehrplans und schaffen lebensnahe Bezüge. Viele Buchseiten des Schülerbandes 5/6 verweisen über das dif-Zeichen auf das dazugehörige Lehrermaterial, wo differenzierende Arbeitsmaterialien angeboten werden.

Die binnendifferenzierende Aufgabenkultur der Neubearbeitung von Raum - Zeit - Gesellschaft 5/6 berücksichtigt sowohl die unterschiedlichen Leistungsniveaus heterogener Schulklassen und Lerngruppen als auch unterschiedliche Lernanforderungen der verschiedenen Schularten (IGS, Realschule plus). Der Erwerb, die Handlung und die Reflexion von und mit Wissen werden über vielseitige und binnendifferenzierende Aufgabenstellungen erreicht: Das Lehrwerk bietet dazu auf jeder Arbeitsseite des Buches zahlreiche Aufgabenstellungen mit normalem Schwierigkeitsgrad an, darüber hinaus auch schwierigere, komplexere Aufgaben.

Der Band Raum - Zeit - Gesellschaft 5/6 führt auf Methoden-Seiten in zahlreiche fachspezifische Methoden und überfachliche Arbeitsweisen ein. Sie werden in den folgenden Klassenstufen vertieft, erweitert und teilweise diversifiziert.

Die "Plus"-Kapitel - Addita

Drei Kapitel sind mit einem Plus-Zeichen versehen. Diese bahnen über inhaltlich vielfältige und motivierende Zugänge Kompetenzen zur räumlichen Orientierung in Rheinland-Pfalz, Deutschland, Europa und auf der Erde an. 

Autoreninfo

Norma Kreuzberger ist Gymnasiallehrerin mit langjähriger Unterrichtserfahrung, zahlreiche Veröffentlichungen. 

Mehr vom Verlag:

Westermann Schulbuch

Produktdetails

Medium: Buch
Format: Gebunden
Seiten: 240
Sprache: Deutsch
Erschienen: August 2014
Sonstiges: Best.-Nr.114819
Maße: 264 x 195 mm
Gewicht: 583 g
ISBN-10: 3141148198
ISBN-13: 9783141148190
Verlagsbestell-Nr.: 114819

Bestell-Nr.: 14672377 
Libri-Verkaufsrang (LVR):
Libri-Relevanz: 12 (max 9.999)
Bestell-Nr. Verlag: 114819

LIBRI: 3258246
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KNO: 44598573
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KNV-STOCK: 38

KNOABBVERMERK: 2014. 240 S. m. zahlr. meist farb. Abb. 266.00 mm
KNOSONSTTEXT: Best.-Nr.114819
Einband: Gebunden
Sprache: Deutsch
Beilage(n): ,

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