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Latein-Didaktik. Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Buch

Praxishandbuch für die Sekundarstufe I und II. Buch

von Bernek, Rüdiger / König, Jan Michael / Müller, Volker / Stierstorfer, Michael   (Autor)

Im Spannungsfeld zwischen historischer Dimension und moderner Lebenswelt lotet der Band Fundamente, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen des Faches aus. Der Hauptteil ist den beiden traditionellen Phasen des Lateinunterrichts, dem Spracherwerb und der Lektüre, gewidmet. Hier verbinden sich ganz konkret Didaktik und Methodik: Auf theoretische Überlegungen folgen Anregungen zur praktischen Umsetzung, wie etwa zum zielführenden Einsatz von Methoden und (digitalen) Medien. Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände * öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden, * greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf, * liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion, * blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht. Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen.

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Produktbeschreibung

Im Spannungsfeld zwischen historischer Dimension und moderner Lebenswelt lotet der Band Fundamente, aktuelle Entwicklungen und Herausforderungen des Faches aus. Der Hauptteil ist den beiden traditionellen Phasen des Lateinunterrichts, dem Spracherwerb und der Lektüre, gewidmet. Hier verbinden sich ganz konkret Didaktik und Methodik: Auf theoretische Überlegungen folgen Anregungen zur praktischen Umsetzung, wie etwa zum zielführenden Einsatz von Methoden und (digitalen) Medien.

Wege aufzeigen - das ist das Ziel der Reihe Fachdidaktik für die Sekundarstufe I und II. Die Bände

* öffnen den Blick auf das Themenspektrum aus der Sicht der Fachwissenschaft und der Lernenden,

* greifen neue und zukunftsweisende Themen, Richtungen und Medien auf,

* liefern wissenschaftliche Grundlagen und fundierte Anregungen für die eigene Unterrichtspraxis und -reflexion,

* blicken auf den Prozess des Lernens und des Gestaltens von Fachunterricht.

Die Standardwerke wenden sich an Lehramtsstudierende der Sekundarstufe I und II, ihre Ausbilder/-innen und an junge Lehrer/-innen. 

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Cornelsen Vlg Scriptor

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Produktdetails

Medium: Buch
Format:
Seiten: 256
Sprache: Latein, Deutsch
Erschienen: Dezember 2017
Sonstiges: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
Maße: 208 x 146 mm
Gewicht: 372 g
ISBN-10: 3589155310
ISBN-13: 9783589155316

Herstellerkennzeichnung

Cornelsen Vlg Scriptor
Mecklenburgische Str. 53
14197 Berlin
E-Mail: info@cvk.de

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Libri-Verkaufsrang (LVR): 174022
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KNO: 64325886
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KNO-MS: 17

KNO-SAMMLUNG: Fachdidaktik
KNOABBVERMERK: 2017. 256 S. 21 cm
KNOSONSTTEXT: Großformatiges Paperback. Klappenbroschur
KNOMITARBEITER: Herausgegeben:Janka, Markus
Einband:
Sprache: Latein, Deutsch

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