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Medizin für die Bildung 
Buch 
von Spitzer, Manfred (Autor)
Ein Weg aus der Krise
Spektrum Sachbuch,  56 schwarz-weiße Abbildungen, 15 schwarz-weiße Tabellen, 2010. 276 S. m. 60 Abb. u. 15 Tab. 20 cm,  Gebunden  -  Sprache: Deutsch
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Videoclip zu »Medizin für die Bildung«:

 

»Medizin für die Bildung«

Was kann die Bildung von der Medizin lernen? Sehr viel! So die überraschende Antwort dieses Buchs. Denn es gibt für die Bildung ebenso einen Weg aus der Krise wie für den entzündeten Blinddarm: indem man die richtigen Diagnosen stellt und die richtigen Therapien sorgfältig erforscht. Damit unsere Kinder gut durch die Schule kommen,sollten wir nicht auf politische Reformen hoffen, sondern auf das Wissen über Lernen und Lernerfolg setzen.
Manfred Spitzer zeigt in diesem Buchbeitrag zur Bildungsdebatte einen Weg aus der Krise: Mit experimenteller pädagogischer Forschung begründet er Rahmenbedingungen für die Gestaltung und Bewertung von Schulleistungen, die psychologische Lern-und Lehrfähigkeiten von Lehrern und Schülern ebenso berücksichtigen wie die ökonomische Machbarkeit. 
 

Detailinformation zu: »Medizin für die Bildung«

Spektrum Sachbuch,  XII, 276 Seiten,  56 schwarz-weiße Abbildungen, 15 schwarz-weiße Tabellen, 

Medium: Buch  Format: Gebunden  Sprache: Deutsch  Erschienen: Juli 2010 

Maße: 141 x 198 mm    Gewicht: 376 g

Verlag: Spektrum-Akademischer Vlg   Autor(en): Spitzer, Manfred   

ISBN-10: 3827426774     ISBN-13: 978-3827426772

 

Inhaltsverzeichnis:

1. Einleitung.- 2. Die Krise und die Kosten.- 3. Spuren im Gehirn.- 4. Welche Bildung?.- 5. Bildung durch die Umwelt.- 6. Entwicklung.- 7. Gehirn-Bildung.- 8. Persönlichkeits-Bildung.- 9. Herzens-Bildung: Angst und Glück.- 10. Motivation und Neugier.- 11. Selbstkontrolle und Leistungsbereitschaft.- 12. Medien.- 13. Lehrer-Bildung.- 14. Grundlagenforschung für die Praxis.- 15. Rückblick und Ausblick
 

Spitzer, Manfred

Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer studierte Medizin, Psychologie und Philosophie in Freiburg, war Oberarzt an der Psychiatrischen Universitätsklinik in Heidelberg, Gastprofessor an der Harvard-Universität und am Institute for Cognitive and Decision Sciences in Oregon. Sein Forschungsschwerpunkt liegt im Grenzbereich der kognitiven Neurowissenschaft, der Lernforschung und Psychiatrie. Seit 1997 ist er Ordinarius für Psychiatrie in Ulm. Er ist Herausgeber des psychiatrischen Anteils der Zeitschrift "Nervenheilkunde" und leitet das von ihm gegründete "Transferzentrum für Neurowissenschaften und Lernen" in Ulm. Er moderiert eine wöchentliche Fernsehserie zum Thema Geist und Gehirn.

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